SARSICI SORULARDA BU HAFTA Haldun Kavrar ile Ezber Bozan Bir Sohbet!
Sevgili Loji TV dostları, ekran başına
Geleceği taşıyan ekran Loji TV’de bu bölümde, lojistik sektörünün deneyimli ve vizyoner isimlerinden Haldun Kavrar’ı ağırlıyoruz. Sektörün bilinen kalıplarını yıkan, “Sarsıcı Sorular” serimizde yine çok konuşulacak, çok tartışılacak konulara değindik.
Recep Koca’nın sunduğu bu yayında, lojistiğin gerçeklerinden yapay zekaya, yeni neslin vizyonundan çevre masallarına kadar her şeyi tüm çıplaklığıyla masaya yatırdık!
📌 Yayında Neler Konuştuk?
-
Konfor Alanı mı, Kriz Yönetimi mi? 7/24 stres ve kriz fırtınasının ortasındaki lojistik sektöründe gençler gerçekten konfor alanında mı? Yoksa bu sektörün doğasında konfor alanı diye bir şey hiç var olmadı mı?
-
Eski Usul Tecrübe Yeni Nesil Vizyona “Takoz” mu Oluyor? “Biz 5 yıl önce bunu denedik, olmadı” diyerek öğrenilmiş çaresizlik mi yaşıyoruz? Yapay zekayı reddetmek bugün ne kadar mantıklı?
-
Yeşil Lojistik Masalları ve Gerçekler: Tırları yeşile boyayarak yeşil lojistikçi olunur mu? Haldun Kavrar’ın tabiriyle “simsiyah” olan bu sektörde gerçekten karbon salınımını azaltabiliyor muyuz, yoksa kendimizi mi kandırıyoruz?
-
“Torpilsiz İş Olmaz” Diyen Gençlik Haklı mı? İlk işe girişte yaşanan zorluklar, “dayısı olmayan yükselemez” algısı ve kariyer basamaklarını tırmanmanın gerçek formülü nedir?
-
Değişen Dünya ve Yeni Çalışma Dinamikleri: Hafta sonu çalışmayı reddeden, ehliyet bile almayan, sahiplenmek yerine paylaşım ekonomisini tercih eden yeni nesil mi kırılgan, yoksa lojistik sektörünün yönetim tarzı mı çağ dışı kaldı?
“Gelecek nesiller bizi ‘dünyayı ne hale getirdiniz’ diye mahkemeye verecek…” diyen Haldun Kavrar’ın ezber bozan açıklamaları, sektörel özeleştiriler ve çok daha fazlası bu yayında!
📺 Loji TV’nin bu sarsıcı bölümünü hemen izlemek için tıklayın:
🔗 Sarsıcı Sorularda Haldun Kavrar ile…
Sevgiyle kalın, lojistikle kalın ve tabii ki Loji TV’de kalın! 💚
#LojiTV #HaldunKavrar #SarsıcıSorular #Lojistik #YeşilLojistik #YapayZeka #Kariyer #YeniNesil #GeleceğeTaşır
